Școli pentru viitor 2026 – până la 1 milion € pentru educație, STEAM și alfabetizare
Programul Educație și Ocupare finanțează proiecte între 700.000 € și 1.000.000 € pentru dezvoltarea competențelor elevilor: alfabetizare funcțională, recuperarea decalajelor de învățare, pregătire pentru Evaluarea Națională și Bacalaureat, STEAM, inovare tehnologică, robotică și competențe digitale.
Apelurile competitive „Școli pentru viitor” sunt deschise în MySMIS2021 din 30 septembrie 2026, ora 18:00. Termenul-limită pentru transmiterea proiectelor este 27 noiembrie 2026, ora 16:00.
Ce este apelul „Școli pentru viitor”?
„Școli pentru viitor” este un apel competitiv finanțat prin Programul Educație și Ocupare 2021–2027, Prioritatea P7, Obiectivul specific ESO4.5, Acțiunea 7.e.3.
Finanțarea urmărește dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor și creșterea calității educației preuniversitare, prin intervenții care pot merge de la alfabetizare funcțională și recuperarea decalajelor până la performanță, inovare și excelență STEAM.
Un proiect poate urmări consolidarea competențelor de bază sau dezvoltarea performanței și excelenței în domenii STEAM și tehnologice, în condițiile Ghidului.
Cine poate depune proiect?
Școli acreditate
Unități de învățământ preuniversitar de stat sau particulare acreditate, cu clase de nivel primar, gimnazial și/sau liceal.
Învățământ profesional și tehnic
Unități acreditate cu învățământ profesional și tehnic, inclusiv dual, precum și învățământ postliceal tehnologic.
Inspectorate școlare
Inspectoratele Școlare Județene și Inspectoratul Școlar al Municipiului București.
CJRAE / CMBRAE
Centrele Județene de Resurse și Asistență Educațională și structura echivalentă din București.
Proiectele pot reuni școli și organizații cu expertiză diferită
Parteneriatul poate deveni important mai ales pentru unitățile care nu pot atinge singure grupul-țintă sau nu dețin toate competențele necesare unei intervenții complexe.
Verifică separat categoria solicitantului și categoriile de parteneri din Ghidul solicitantului.
Peste 52,8 milioane € sunt disponibile prin apel
Regiuni mai puțin dezvoltate
47.536.745,15 € pentru Nord-Est, Sud-Est, Sud-Muntenia, Sud-Vest Oltenia, Nord-Vest, Vest și Centru.
București–Ilfov
5.316.609,85 € pentru regiunea dezvoltată București–Ilfov.
Valoarea unui proiect
Valoare proiect
Valoare proiect
Contribuția proprie trebuie verificată în funcție de natura juridică a solicitantului și partenerilor, conform regulilor PEO. Procentele UE / buget național ale apelului nu reprezintă automat intensitatea sprijinului pentru fiecare proiect.
Fiecare proiect trebuie să includă minimum 400 de elevi
Pragul este important mai ales pentru școlile mici. În practică, un proiect în parteneriat poate permite reunirea elevilor din mai multe unități și construirea unei intervenții cu acoperire suficientă.
Dimensiunea grupului-țintă, nevoile elevilor și intensitatea activităților trebuie să justifice structura și valoarea proiectului.
De la competențe de bază la excelență în tehnologie
Alfabetizare funcțională
Dezvoltarea competențelor de bază, reducerea decalajelor și sprijinirea elevilor în domenii-cheie precum lectura, matematica, științele, media și competențele digitale.
Performanță și excelență STEAM
Dezvoltarea competențelor avansate, inovării, roboticii, tehnologiilor și pregătirea elevilor pentru performanță în domenii STEAM.
Alfabetizarea funcțională nu înseamnă doar lectură
Intervențiile pot viza competențe fundamentale într-o paletă largă de domenii și pot combina activități remediale, aplicate și de dezvoltare a competențelor.
STEAM, robotică și inovare pot forma nucleul unui proiect
Robotică
Ateliere, echipe, mentorat și activități practice de robotică.
Programare
Dezvoltarea competențelor de coding, gândire algoritmică și rezolvare de probleme.
Inteligență artificială
Activități pentru alfabetizare AI, utilizarea responsabilă a tehnologiei și competențe de date.
Competiții
Pregătirea și participarea elevilor la competiții, concursuri și activități de performanță.
Laboratoare și echipamente
Echipamente și resurse educaționale necesare activităților STEAM și tehnologice.
Mentorat
Colaborare cu profesori, universități, specialiști și organizații cu expertiză.
Ce poate include proiectul?
Apelul are acoperire națională
Sunt eligibile proiecte în toate cele opt regiuni de dezvoltare, cu bugete separate pentru regiunile mai puțin dezvoltate și București–Ilfov.
Proiectele pot avea o durată de maximum 30 de luni
Calendarul trebuie corelat cu anul școlar, perioadele de vacanță, selecția elevilor, achizițiile, activitățile educaționale și evaluarea rezultatelor.
Proiectele se transmit prin MySMIS2021
Deschidere
30 septembrie 2026, ora 18:00.
Termen-limită
27 noiembrie 2026, ora 16:00.
Pentru proiecte de minimum 700.000 € și minimum 400 de elevi, constituirea parteneriatului, stabilirea grupului-țintă, activităților, indicatorilor și bugetului trebuie începută rapid.
Cum poate arăta un proiect „Școli pentru viitor”?
Program județean pentru competențe de bază
- mai multe școli partenere;
- minimum 400 elevi;
- literație și matematică;
- pregătire suplimentară;
- consiliere și sprijin.
Rețea de cluburi de robotică și inovare
- laboratoare și kituri;
- robotică și programare;
- mentorat;
- competiții;
- partener universitar.
Competențe de bază + excelență
- intervenții remediale;
- activități STEAM;
- formarea profesorilor;
- transport și masă;
- evaluarea progresului.
Pregătire pentru evaluări naționale
- programe suplimentare;
- evaluarea competențelor;
- resurse educaționale;
- consiliere;
- sprijin pentru participare.
Exemplele sunt orientative. Configurația finală trebuie verificată în raport cu Ghidul solicitantului, activitățile eligibile și grila apelului.
Ce trebuie clarificat înainte de pregătirea cererii?
Seria „Școli pentru viitor 2026”
Am detaliat separat eligibilitatea, activitățile și cheltuielile, componenta STEAM și pregătirea proiectului în MySMIS.
Cine poate aplica și cum funcționează parteneriatele?
Școli, ISJ, CJRAE, universități, ONG-uri și structura parteneriatului.
Activități și cheltuieli eligibile
Echipamente, software, transport, catering, activități educaționale și construirea bugetului.
STEAM, robotică, AI și performanță
Activități practice, robotică, inteligență artificială, competiții, mentorat și excelență.
Cum pregătești proiectul în MySMIS
Grup-țintă, parteneriat, buget, anexe, grila de evaluare și verificările înainte de transmitere.
Întrebări frecvente despre „Școli pentru viitor”
Apelul este deschis?
Care este bugetul total?
Cât poate valora un proiect?
Câți elevi trebuie incluși?
Pot aplica școlile particulare?
Poate aplica un inspectorat școlar?
Poate aplica un ONG?
Sunt eligibile activități STEAM?
Se poate finanța robotică?
Sunt eligibile transportul și masa elevilor?
Care este rata de finanțare?
Cât poate dura proiectul?
Documentația apelului
Pentru pregătirea proiectului trebuie consultate Ghidul solicitantului, anexele, grila de evaluare, centralizatorul de întrebări și răspunsuri și documentația disponibilă în MySMIS2021.
Pregătești un proiect pentru școala sau instituția ta?
Publică proiectul pe BursaFondurilor.ro și găsește consultanți pentru verificarea eligibilității, parteneriatului, grupului-țintă, activităților, bugetului și documentației MySMIS.